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毎日、泥縄生活。
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沼に堕ちて
昨日（正しくは一昨日）から話したかったことがエロのカテゴリーに入るような話だとはね・・・・ PR
つれづれなるままに妄言
ピロシャは本当に頑張っているみたいだな・・・・僕もな・・理系でありながら現代文には自身があるんだけど古文はね・・・本当にだめなんですよ。
こんなこと言ったら受験勉強なんて全部そうかも知れませんが特に古文を勉強する意味がまったくわからないんですよ。「古文が読めたからなんだよ。好きな奴は好きな奴で勝手にやればいいじゃん。」という曲がった思想を持ってるが故に俺は古文を受験目的で勉強するのは好きじゃないんですよ。 ・・・・・こうゆうことをいってる奴をダメ人間って言うんですよね。 誤解してほしくないのは僕は古文を読むことは別に嫌いじゃないです。それなりに面白いとも思いますしね。 ただ受験勉強として勉強する＝将来自分の役にたつ事、であるべきだと考えると英語はわかりますよ。「俺は日本人だから英語は使わねぇ！」の考え方じゃね、もう国際社会の時代、グローバルな時代ですから！！！（おやじか）英語ぐらいは話せて当然な世の中ですし、企業に就職しても英語の勉強をする羽目になるなら今からやってもいいかな。と思いますよ。 現代文も将来社会人になったら現代文の問題に出てくるような論文なんかを理解できるようにならないといけない、のか？と思えば納得しないこともないですよ。 数学も「二次関数なんて社会に出ても使わねぇ」なんて言っても世の中のさまざまな技術が数学なしには成り立たないと考えるならば、甘んじて、甘んじて勉強してやらないこともないですよ。（なんで上から目線？） そして古文！あと漢文！・・・・・・・別に勉強する理由ないよなぁ。 もし、古文が好きで好きで将来は歴史を調べるお仕事や古文の翻訳家になるんなら、必須科目ですよ、それは。 それ以外の人たちは古文で学んだことをどう生かせばいいんでしょうかね？ ただ、だからといって古文、漢文の授業をなくすのは違うと思いますよ。昔の人の話や考え方を知ることはとても大切なことだし、その古文の読み方やその古文の時代背景なんかを詳しく教えてくれる授業はすばらしいと思ってますよ。 でも、それを点数化して競っちゃうとなんか、純粋に古文や漢文を楽しめないような気がするんですよ。なんだかそれらの本来のもののなにか、がなくなってしまうような気がするんですよ！！ だから・・・・・・だから！！ 僕は古文は授業はあるけどテストがないっていうのが一番いいと重いマース。 まあ、もっともらしい（？）事を書きましたが内容は「嫌いな教科をやりたくないってほざきながら逃げ回ってる、豚野郎の妄言」ですからね。本当は違うことを書こうと思ってたんですけど、ピロシャの記事に感化されてこんな妄言を長々と吐いちゃったのでそれはまた明日にでも。たぶん。 ところで、ピロシャ、記事では俺に全然触れないな・・・・・・ 古酢藻ヤマ次郎
ピロシャ流漢文古文勉強法
ちぃーす、ピロシャでーす。
漢文と古文の勉強法について書きます。 使う本は 田中雄二の漢文 早覚え速答法[改訂版] 荻野文子の超基礎国語塾・マドンナ古文 の二冊です。 英語の勉強法とほとんど同じです。 まず10回書き取りをします。 その日のうちに復習をします。 △、×は10回書き取りをします。 翌日、翌々日と復習を繰り返します。 三個記号がついたら、あとは毎日眺めるだけです。 注意点は最初の10回書き取りをしたら、その日のうちに復習することです。 次の日にのばすと、だいぶ忘れてしまいますので。 それじゃあ、各本の書き取りと復習する範囲について書きます。 この 田中雄二の漢文 早覚え速答法[改訂版] には、比較や受身といった意味ごとに 構文や問題が載っています。 ここでは構文を書き取ります。 他には注意や、色つきで書かれている文を書き取ります。 問題を書き取ると漢字ばかりで画数がやたら多くなります。 そうなると、だれてしまうので、やりません。 復習のときは問題をときます。 問題は間違えても書き取りません。 あと、この本に書いてある構文や漢字をつめた文章があります。 それを一日10回音読します。 三日音読したらそれ以上はしません。 漢文の勉強はこんなもんです。次は古文です。 この 荻野文子の超基礎国語塾・マドンナ古文 5、6歳上の兄貴のお下がりです。 書店に行って最近のこれを読むと、色々変わってますね。 さて、書き取る範囲についてです。 まとめの部分があるので、そこを書き取ります。 問題は書き取りません。 復習のときは問題も解きます。 問題を間違えても復習しません。 こういう風に勉強します。 こうして書いてみると、漢文と古文の勉強のやり方はほとんど同じですね。 なんとしても、全部終わらせてみせるぞ… 貧弱ピロシャ
英語の勉強を終えて
ういっす、貧弱ピロシャです。
英語の勉強日程を終えたので、 達成度と反省、感想なんかを書いていきます。 結局一冊も終わりませんでした。 ……… どうも勉強する前になえてしまいましてね。 システム英単語 Ver.2 システム英熟語 Ver.2 は、まったくやりませんでした。 先延ばし、先延ばしにしてしまいました。 終わらなかった分は、地理が終わったときに、またやります。 勉強するときには、一時間くらいのまとまった時間に集中してやるのが好きなんです。 中学のときはそういう勉強ができたんですが、 高校になるとなかなかまとまった時間がとれなくなりました。 結局勉強しないで遊んできました。 この癖は高校一年生の頃からですね。 大切なのは少しずつの時間にどれだけ勉強するか。 大切なのは少しずつの時間をどれだけ勉強にまわせるか。 そういうことが大事だと、いまさらわかってきましたよ。 次は漢文古文か… 今度こそ終わらせるぞ… 貧弱ピロシャ
ピロシャ流英語勉強法
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古酢藻ヤマ次郎＆貧弱ピロシャ
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片方は学生。
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自己紹介：
古酢藻ヤマ次郎と貧弱ピロシャは
別人格、っていうか別人です。 九月十二日、あの雨の日から二年たちました。 泥沼というのはもがけばもがくほど深みに嵌っていくんだと、二年目で悟りました。 後、ツイッター始めました。ブログより更新早いかも。 http://twitter.com/kosumoyamaziro バーコード
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